02.173 - Educació artística - Aula 3

Públic

Registre 2: El paisatge sonor d’un espai íntim

Enllaç Drive Registre 2:  https://drive.google.com/drive/folders/1TYaoZBsAl5725ep489MtejxXcc5xy4o1?usp=drive_link

Per realitzar el meu segon enregistrament, he escollit un espai proper i personal, en aquest cas la meva habitació. M’ha semblat interessant el fet de captar els sons que entren per la finestra i aquells que es propaguen o ressonen dins el meu espai íntim com és la meva habitació. Aquest registre m’ha fet reflexionar permetent-me parar més atenció als petits detalls sonors que sovint el passo per desapercebuts.
He pogut relacionar aquesta pràctica com es relaciona amb el concepte de paisatge sonor que desenvolupa Llorca (2017), en què el so ens permet conèixer i interpretar un entorn des d’una perspectiva diferent de l’observació visual. La meva habitació no és un espai completament aïllat, sinó que està connectada amb l’exterior a través dels sons que hi arriben, on l’escolta conscient transforma un espai quotidià en un lloc d’exploració i recerca. En estar concentrada només et centres en el proper, però si canvies de perspectiva també és fàcil escoltar el de més enllà i l’ho més llunyà.
També considero interessant relacionar l’enregistrament amb la idea de frontera plantejada per Kremer (2018), en com una finestra representa un límit físic entre l’espai privat i l’espai exterior, però no impedeix completament el pas del so. Convertint-se en un punt de contacte entre dos espais diferents, per una part l’interior íntim de casa i, per altra banda, l’entorn exterior.
Finalment, aquesta activitat m’ha fet reflexionar sobre la importància de l’escolta com a eina d’observació. Forné, Satorra i Sanguesa (2022) “el registre sonor permet explorar les qualitats sensorials de l’entorn”. Aquest enregistrament m’ha ajudat a descobrir la riquesa acústica de la meva habitació i a prendre consciència de com els sons connecten el meu espai personal amb el món exterior.

Referències bibliogràfiques:

• Llorca, J. [Joaquín]. (2017). Paisaje sonoro y territorio. El caso del barrio San Nicolás en Cali, Colombia. Revista INVI, 32(89), 9–59. https://revistainvi.uchile.cl/index.php/INVI/article/view/62762Links to an external site.
• Kremer, L. [Liliana], Vanoli, F. [Fernando], Caillouette, J. [Jacques], Doré, C. [Chantal], Vatz Laaroussi, M. [Michèle], Yáñez Canal, C. [Carlos], Campos-Flores, L. [Linamar] i Segura, G. [Gisella]. (2018). Marcar diferencias, cruzar fronteras, demarcar y reforzar los bordes. A C. [Carlos] Yáñez Canal (ed.) Entre-lugares de las culturas (p. 57-81). Editorial Universidad Nacional de Colombia. https://observatoriocultural.udgvirtual.udg.mx/publicaciones/entre-lugares-de-las-culturas
• Forné, E. [Ester]; Satorra, R. [Rubén] i Sanguesa, M. [Miquel]. (2022) Guia per a l’enregistrament i recerca amb imatge i so [recurs d’aprenentatge textual]. Fundació Universitat Oberta de Catalunya (FUOC).